MANFAAT PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK BAGI
PENDIDIK
Sebagai seorang pendidik tak lepas kaitannya dengan dunia peserta didik. Perkembangan dan pertumbuhan
peserta didik merupakan hal yang penting untuk kita pelajari dan kita pahami
selaku calon pendidik. Sebagai calon guru hendaknya
memiliki pengetahuan mengenai perkembangan peserta didik, karena nantinya calon
guru akan berperan dalam pembentukan karakter peserta didik. Calon guru harus
memahami dan peka terhadap masalah yang dihadapi peserta didik. Guru juga
ditekankan untuk memahami pada usia berapa peserta didik mampu berfikir
abstrak. Selain itu calon guru harus mampu memahami setiap tingkahlaku peserta
baik dari segi positif maupun negatif dan mampu memahami setiap kondisi
psikologi peserta didik. Hal ini perlu diperhatikan karena akan
berpengaruh terhadap proses belajarnya nanti.
Namun
kenyataannya, banyak para pendidik yang belum memahami perkembangan -
perkembangan anak. Sehingga masih ada pendidik yang menerapkan sistem
pembelajaran tanpa melihat perkembangan anak didiknya. Hal ini akan berakibat
adanya ketidakseimbangan antara sistem pembelajaran dengan perkembangan anak
yang akan menyulitkan anak didik mengikuti sistem pembelajaran yang ada. Kurangnya pengetahuan calon guru mengenai perkembangan
peserta didik juga akan menyulitkan guru saat mengajar di kelas nanti, karena
salah satu hal yang akan terjadi adalah adanya ketidaksesuain dalam
penyampaian materi dengan kemampuan berfikir dan tingkat pemahaman peserta
didik dalam menangkap pelajaran yang diberikan.
Dalam memahami
peserta didik, diperlukan adanya pembelajaran
Perkembangan Peserta Didik (PPD). Karena dengan bekal ilmu PPD diharapkan dapat
membantu calon guru dalam mengambil tindakan saat menghadapi peserta didiknya.
Calon guru juga dapat mengetahui cara menghadapi, memahami, serta menyelesaikan
masalah- masalah yang sering timbul pada peserta didik dalam proses
pembelajaran di kelas nanti. Dalam PPD juga di jelaskan mengenai prinsip-
prinsip perkembangan peserta didik baik dalam segi pertumbuhan maupun
perkembangannya. Dijelaskan juga beberapa hal dalam proses atau tahap untuk
mengetahui faktor perkembangan dan penghambat peserta didik dengan cara
meninjau dari faktor lingkungan, faktor keluarga, maupun faktor sosial dari
peserta didik. Dengan
mengetahui proses, faktor dan konsep perkembangan anak didik kita akan mudah
mengetahui sistem pembelajaran yang efektif, efisien, terarah dan sesuai dengan
perkembangan anak didik.
Adapun
manfaat dalam mempelajari Perkembangan Peserta Didik adalah sebagai berikut :
1.
Dapat menciptakan ruangan kelas yang tepat bagi peserta
didik.
Dengan guru
memahami konsep Perkembangan Peserta Didik guru akan mengetahui karakter
peserta didik sehingga dalam pembelajaran dapat memilih suasana pembelajaran
yang tepat untuk diaplikasikan di ruangan kelas.
2.
Dapat memberikan metode pembelajaran yang menarik dan
berpariasi.
Dalam pembelajaran diperlukan adanya variasi metode dan
model pembelajaran agar peserta didik tidak merasa bosan.
3.
Mengetahui pelajaran seperti apa yang sangat dibutuhkan
dan yang kurang dibutuhkan.
Memang dengan mengetahui karakteristik peserta didik, guru
dapat lebih dalam mengetahui pelajaran apa yang tepat untuk diberikan kepada
peserta didik.
4.
Memberikan dorongan bagi peserta didik dalam
berinteraksi.
Guru pun terkadang acuh dengan kondisi yang sedang dialami
peserta didik. Perkembangan Peserta Didik dapat membantu guru dalam memberikan
dorongan bagi peserta didik dalam hal berinteraksi.
5.
Dapat mengendalikan diri agar tidak
membeda-bedakan anak yang satu dengan yang lainnya.
Terkadang dalam proses pembelajaran di kelas, tidak sedikit
guru yang membedakan peserta didik. Dengan memahami Perkembangan Peserta Didik
guru akan sadar bahwa setiap peserta didik memiliki kemampuan motorik maupun
psikomotorik yang berbeda-beda antara satu siswa dengan siswa yang lainnya.
6.
Dapat memahami peserta didik dengan baik.
Manfaat yang paling utama dalam mempelajari Perkembangan
Peserta Didik adalah guru dapat memahami peserta didik dengan baik. Karena guru
mengetahui karakterisktik dan perkembangan peserta didik.
Harapannya
dengan guru mengaplikasikan ilmu Perkembangan Peserta Didik dapat menjadi guru
yang lebih baik lagi selain menyampaikan ilmu yang bermanfaat bagi peserta
didik, seorang guru juga harus menjadi guru yang selalu disenangi oleh
setiap peserta didik, jika tercipta lingkungan kelas yang nyaman maka proses
mengajar juga akan terasa lebih ringan dan menyenangkan.
Referensi :
Faridah, Dina. 2015. Pentingnya Pembelajaran Peserta Didik Bagi Calon Guru. https://www.kompasiana.com/dina_faridah/pentingnya-pembelajaran-perkembangan-peserta-didik-bagi-calon-guru_54f937bca33311f4018b4960.
Diakses pada 06 Mei 2018
Majid, Ajidah Abdul. 2015. Manfaat Seorang Guru Mengetahui Perkembangan Peserta Didik. https://www.kompasiana.com/ajidah/manfaat-seorang-guru-mengetahui-perkembangan-peserta-didiknya_54f8ac1fa33311b2158b4722. Diakses pada 06 Mei 2018
Disini, Ada Semua. 2011. Perkembangan Peserta Didik. http://cheesterzone.blogspot.com/2011/04/perkembangan-peserta-didik.html. Diakses pada 06 Mei 2018
Demak, 07 Mei 2018
